GALATAMA merupakan inisiatif yang digagas oleh H. Yamin Latief Tjokra sebagai bagian dari aksi perubahan dalam Diklat Kepemimpinan. Program ini dirancang untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi peserta didik madrasah, khususnya dalam baca-tulis Al-Qur’an serta penguasaan bahasa asing, yaitu Arab dan Inggris.

“GALATAMA bukan sekadar program, melainkan sebuah gerakan jangka panjang untuk menumbuhkan generasi madrasah yang unggul dalam literasi keagamaan dan global,” ujar Yamin dalam sambutannya.

Menurut Yamin, literasi adalah fondasi penting dalam membangun peradaban. Karena itu, pihaknya mengajak seluruh jajaran madrasah, mulai dari kepala madrasah hingga para guru, untuk bersama-sama menyukseskan gerakan ini.

Kepala Kantor Wilayah Kemenag Maluku Utara, H. Amar Manaf, menyebut peluncuran GALATAMA sebagai langkah inovatif dalam memperkuat dasar pendidikan di madrasah.

“GALATAMA akan diterapkan sejak awal penerimaan siswa baru dan dievaluasi secara berkala. Harapannya, kemampuan literasi peserta didik, baik dalam Al-Qur’an maupun bahasa asing, akan meningkat secara signifikan,” kata Amar.

Acara peluncuran ditandai dengan pemukulan tifa sebagai simbol dimulainya gerakan tersebut. Selain itu, dilakukan pula penyerahan buku panduan GALATAMA kepada para kepala madrasah dari berbagai kabupaten/kota di Maluku Utara.

Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan, Kepala Madrasah MAN 2 Halmahera Utara juga menyerahkan buku “Cakrawala Pendidikan”—hasil karya inovatif siswa madrasah tersebut—kepada Kakanwil Kemenag Malut.

Dengan peluncuran GALATAMA, Kemenag Maluku Utara berharap bisa menciptakan ekosistem literasi yang berkelanjutan dan berdampak luas, khususnya dalam penguatan karakter dan kompetensi siswa madrasah di era global. (*)

Artikel Dorong Budaya Literasi, Kemenag Malut Luncurkan GALATAMA di Ternate pertama kali tampil pada Spirit Maluku Utara.

Dalam sambutannya, H. Amar Manaf mengapresiasi keberhasilan MAN 2 Halut dalam menjalankan program literasi yang telah dicanangkan Kemenag Malut. Menurutnya, kebiasaan menulis dan meneliti harus terus dikembangkan agar siswa tidak hanya menjadi pembaca yang baik, tetapi juga mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas.

“Madrasah harus menjadi tempat lahirnya generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga kritis dan analitis. Ujian seperti ini sangat penting dalam membangun keterampilan berpikir ilmiah siswa,” ujar Kakanwil.

Kepala Bidang Pendidikan Islam, H. Yamin Latief Tjokra, menambahkan bahwa dukungan para guru sangat krusial dalam keberhasilan program literasi ini. Ia berharap semua pihak terus berkolaborasi untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif bagi riset dan penulisan ilmiah.

Sementara itu, Kepala MAN 2 Halut, Harianto H. Usman, mengungkapkan kebanggaannya terhadap semangat dan dedikasi para siswa. Ia berharap ujian KTI ini dapat menjadi program tahunan yang semakin berkualitas dan melahirkan inovasi di bidang penelitian.

Selain menyoroti keberhasilan ujian KTI, Kakanwil juga membahas program Galatama yang tengah diterapkan di madrasah-madrasah sebagai strategi peningkatan mutu pendidikan. Ia optimis bahwa program ini dapat memperkuat minat literasi dan riset di kalangan pelajar.

Di akhir acara, Kakanwil menegaskan komitmennya untuk terus mendukung kegiatan akademik yang mendorong kreativitas dan daya pikir siswa. “Kita ingin siswa madrasah tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga mampu memberikan kontribusi nyata melalui penelitian dan literasi,” pungkasnya. (*)

Artikel Perkuat Budaya Literasi, Kakanwil Kemenag Malut Apresiasi Siswa MAN 2 Halut pertama kali tampil pada Spirit Maluku Utara.